著作者

北浦暁子／著　渋谷美香／著

メーカー名/出版社名

医学書院

出版年月

2006年12月

ISBNコード

978-4-260-00367-4
(4-260-00367-4)

頁数・縦

１０９Ｐ　２６ｃｍ

分類

看護学／基礎看護 ／看護教育

出版社の商品紹介

出版社からのコメント

プリセプターシップを成功へ導く発想の転換！“何を教えるか”から“どのように学習を支援するか”へ　プリセプターに期待される役割は“スーパー教師”ではなく、新人育成の目標も“一人前の速成”ではない。本書はプリセプターシップの原点「プリセプティが学び、成長すること」に立ち返り、プリセプターのみならず周囲の看護メンバー全員が適切な学習サポート行動を実践するための具体的なヒントを満載。“承認”と“基本的信頼関係”をキーワードに、各時期の特徴を踏まえた効果的なサポート方法とその根拠をわかりやすく提示。

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